"АУТИЗМ-ИНФО"

Мы сегодня утром играли с Никитой в настольную игры из журнала "3/9 царство". Ему вообще настольные игры нравятся, у нас их множество. Так вот, никак не могли найти кубик, слепили из пластилина. Я лепила кубик, пластилин просто жесткий попался, старый, а Никитос налепил точечки. А потом он сам предложил вместо фишек слепить лягушку и мишку.
Вот что у нас получилось.


Добавлено спустя 2 минуты 40 секунд:
у нас папа сегодня уехал до вторника, приедет, хочу поиграть с Никитой в официанта. Всякие заготовки уже сделала - меню, фрукты, овощи, и т.п. Чтобы было "как взаправду". Если кто хочет, можно присоединиться.
Идея такая - смотрим ролик, где официант принимает заказ от посетителя (взрослый помощник.) Либо в инете есть игра подобного типа.
У ребенка в меню должен быть либо список продуктов (если читает), либо рисунки того, что надо положить в тарелку. Он сам отмечает заказанное. Идет к стойке (столу), где второй взрослый помощник помогает ребенку положить все на тарелку. Ребенок относит покупателю, тот хвалит и расплачивается. Ребенок берет деньги, относит в кассу. Момент с платой можно не включать, но мы как раз сейчас учимся платить в магазине, поэтому решили сделать.

_________________
Избегайте тех, кто старается подорвать вашу веру в себя. Великий человек, наоборот, внушает чувство, что вы можете стать великим. Марк Твен.

Еще одна идея для занятий математикой - "Грузовая" ракета (со сменным грузом: цвет, форма, количество, состав числа + тренировка моторики)

_________________
Избегайте тех, кто старается подорвать вашу веру в себя. Великий человек, наоборот, внушает чувство, что вы можете стать великим. Марк Твен.

А в какие настольные игры еще играете кроме ходилок?


Классная идея, интересная игра. Присоединиться в смысле в гости прийти?

Добавлено спустя 6 минут 23 секунды:
У меня в магазин играют. Овощи и другая игрушечная еда на прилавке разложены, дети к прилавку подходят, набирают в пластиковые прямоугольные корзинки для хранения продукты, подходят к кассе, выкладывают. Я сканирую, они деньги дают. Потом я даю пакеты, они туда продукты складывают и несут "домой" к папе.
Также играем в книжный магазин, обувной.
А еще играем в школу. Используем мольберт с доской для мела. Парту напротив ставлю. Звонок на урок колокольчиком, учитель идет (я в туфлях и с указкой), они встать должны. Потом на доске какие-то простейшие задания им рисую, спрашиваю по-очереди. И так далее как в школе.

Наташа, идея со школой просто класс! жаль, что у меня только один ребенок
надо будет тоже так сделать.

В гости - да, такая идея есть . ААА, вот только мы опять заболели. опять с темпричей лежим с пятницы...

_________________
Избегайте тех, кто старается подорвать вашу веру в себя. Великий человек, наоборот, внушает чувство, что вы можете стать великим. Марк Твен.

Интересные идеи. Мы пока пытаемся выучить хотя бы одну цифру, не очень запоминает. С цветами тоже проблема большая, знаем только красный цвет.

Дочка говорит хоть что-нибудь? или совсем не говорит? есть подражание звукам?

По своему опыту скажу, что для цветов ребенок должен "созреть". Мы никак не могли даже 2 цвета запомнить, потом с мультиком "Веселая радуга" за неделю выучили все. Вы знаете что-нибудь о прикладом анализе поведения - АВА-терапия? там есть очень хороший метод - метод отдельных блоков (ДТТ), он хорошо подходит для обучения цветам.

_________________
Избегайте тех, кто старается подорвать вашу веру в себя. Великий человек, наоборот, внушает чувство, что вы можете стать великим. Марк Твен.

Очень симпатичная идея для занятий по развитию речи и обучению временам года, подсказала Виктория



На большую основную картинку ребенок добавляет вырезанные детальки по желанию. все проговаривается.

_________________
Избегайте тех, кто старается подорвать вашу веру в себя. Великий человек, наоборот, внушает чувство, что вы можете стать великим. Марк Твен.

«Выложи из палочек». Дидактическая игра для развития математических представлений.
Ребенок выбирает понравившийся рисунок, называет цвет картона, определяют из каких геометрических фигур состоит рисунок (квадрат, треугольник, круг), затем выбирают цвет палочек.

_________________
Избегайте тех, кто старается подорвать вашу веру в себя. Великий человек, наоборот, внушает чувство, что вы можете стать великим. Марк Твен.

Игры: "Кто где живет", "Кто чем питается".
Спичечные коробки с вкладышами. Вынув вкладыш, малыш увидит, «Кто где живет» и «Кто чем питается».
Игровой материал позволяет установить соответствие между животным (насекомым) и местом его обитания, а так же то чем питается то или иное животное (насекомое).
Автор: Людмила Ларионова.

_________________
Избегайте тех, кто старается подорвать вашу веру в себя. Великий человек, наоборот, внушает чувство, что вы можете стать великим. Марк Твен.

Рисование на манке.
Ну это мы все делаем, конечно, просто пару рисунков.

Заниматься с малышом манкографией можно уже с 6 месяцев. Такому крохе будет в радость просто водить пальчиком по подносу с манкой, рисуя произвольные линии и всякие загогулины. Детки постарше вместе с мамой могут учиться создавать более сложные рисунки: тучки, солнышки, веселые рожицы, домики, кораблики. Процесс забавный и простой, а главное — всегда можно быстро поправить неудавшийся «шедевр» — стоит только провести ладошкой по волшебной манке!

_________________
Избегайте тех, кто старается подорвать вашу веру в себя. Великий человек, наоборот, внушает чувство, что вы можете стать великим. Марк Твен.